Kenalkan "Kampus Peradaban" UIN SUNA Lhokseumawe Terima Kunjungan Santri
www.uinsuna.ac.id - Universitas Islam Negeri (UIN) Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe melalui Fakultas Syari’ah menerima kunjungan dari puluhan santri Pondok Pesantren Modern Maqamam Mahmuda, Kabupaten Aceh Tengah pada Senin (13/10/2025) di Aula Lantai 3 Gedung Biro Rektorat. Kunjungan ini dalam rangkaian agenda tahunan pesantren tersebut dalam rangka program Entrepreneur Tour dan Studi Kampus.
Kedatangan rombongan santri disambut langsung oleh Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kelembagaan Dr. Iskandar, M.Si, Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama Dr. Darmadi, M.Si, serta Dekan Fakultas Syari’ah Dr. Muhammad Syahrial Razali Ibrahim, Lc., M.A., Ph.D, yang turut didampingi para jajarannya.
Dalam sambutannya, Dr. Iskandar menyambut bai katas kunjungan ke kampus bertajuk “kampus peradaban” ini, ia turut menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas kunjungan para santri.
“Kami sangat mengapresiasi dan merasa tersanjung atas kehadiran ananda sekalian. Ini adalah satu langkah untuk menuju Indonesia Emas,” ujar Dr. Iskandar.
Dalam kesempatan itu, ia menekankan pentingnya semangat belajar sebagai kunci untuk mewujudkan cita-cita Indonesia Emas 2045.
“Apa yang adik-adik lakukan ini searah dengan visi dan misi pemerintah menuju Indonesia Emas 2045. Kuncinya, harus belajar lebih keras,” tambahnya.
Selain memberikan sambutan, Dr. Iskandar turut memperkenalkan berbagai jurusan yang ada di UIN SUNA Lhokseumawe beserta prospek kerja dan karier di masa depan.
Puluhan santri juga diberikan edukasi oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama Dr. Darmadi, M.Si, ia memberikan informasi seputar kegiatan kemahasiswaan sebagai bagian dari pemberdayaan SDM dalam mengasah softskill bagi mahasiswa di UIN SUNA Lhokseumawe.
Kegiatan kunjungan ini diikuti oleh puluhan santri dari Pondok Pesantren Modern Maqamam Mahmuda dan diharapkan dapat menambah wawasan mereka mengenai dunia pendidikan tinggi Islam serta menumbuhkan semangat kewirausahaan di kalangan santri. (HI)